Considerando:
Assumimos o compromisso com a equidade, com a inclusão e com a integralidade dos estudantes de realizar um trabalho educacional personalizado e individualizado visando:
Oferecer aos estudantes caminhos baseados nos 4 pilares da Educação Inclusiva de acordo com o relatório da UNESCO. Aprender a conhecer (desenvolvimento cognitivo), aprender a fazer (habilidades práticas), aprender a conviver (empatia e respeito) e aprender a ser (autonomia e identidade), pilares que visam promover a valorização das diferenças, a participação plena, o aprendizado e desenvolvimento com equidade e que assegure o sucesso e pertencimento de todos.
Ser referência na atuação acadêmica voltada à Educação Especial e Inclusiva, com um trabalho consistente e intencional que reverbere credibilidade, afirmando coerência entre discurso e prática, e evidenciando a garantia dos direitos humanos e constitucionais dos estudantes.
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Escola para Todos
Bernardo
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